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刘新茹校级公开课——《赏析速写作品的空间表现》
发布时间:2018-10-16   点击:   来源:原创   作者:刘新茹

赏析速写作品的空间表现

澳门葡京娱乐平台 刘新茹

一、教学目标:

1、知识与技能:速写作品中空间的概念、表现语言及特点。

 2、过程与方法:引导赏析,认知概念。交流探究,归纳表达语言和特点,并拓展赏析。

 3、情感、态度与价值观:提升审美认知,激发学习兴趣,提高专业水平。

二、教学重点与难点:

重点:速写中空间的概念、表现语言及特点。

难点:认知语言运用的特点。

三、教学过程:

(一)、导入:摄影作品赏析引出课题。

(二)、新授:

一、速写中空间的认知:

1、概念:物体本身的体积、物体与物体之间的距离关系。

2、静物速写例举分析,加强概念认知。

3、一组速写作品赏析,体会其空间美。

二、探究表现语言及特点:

1、按内容分类对比赏析:

   静物速写:

   风景速写:

   人物速写:

小结:表现语言有点、线、面、色及综合运用。

2、按表现语言不同分类赏析探究特点:

   以点为主:用点的大小、多少、疏密、深浅等的对比表现空间。

   以线为主:用不同形式的线,进行疏密等组织,产生深浅、调子的不同,对比产生空间。

   以面为主:用面的大小、深浅、方向、节奏等对比产生不同的空间效果。

   以色为主:用面积大小、颜色的亮暗、艳灰等对比产生不同空间效果。

   综合运用:运用多变的语言,对比产生生动的空间效果。

小结:用一种或多种语言,有节奏、主次、强弱等对比变化营造空间。

  

三、拓展赏析:其他绘画形式作品中的空间表现。

  • 1、静物结构素描中的空间表现。

  • 2、明暗素描中的空间表现。

  • 3、色彩(油画、水粉、水彩)中的空间表现。

  • 4、摄影作品中的空间表现。

(三)、课堂小结:

  • 重点内容回顾。

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